Краткое содержание

arXiv:2511.11422v1 Тип объявления: новый Аннотация: Декодирование визуальных признаков из сигналов ЭЭГ является центральной задачей нейробиологии, причем основным подходом служит межмодальная согласованность. Мы утверждаем, что взаимосвязь между зрительной и мозговой модальностями фундаментально асимметрична и характеризуется двумя критическими разрывами: Разрывом достоверности (обусловленным присущей ЭЭГ шумностью и деградацией сигнала по сравнению с высококачественной природой визуальных признаков) и Семантическим разрывом (вызванным поверхностной концептуальной репрезентацией ЭЭГ относительно богатой семантики зрения). Предыдущие методы часто игнорируют эту асимметрию, вынуждая сопоставлять две модальности как равноправных партнеров, что ведет к плохой обобщаемости. Для решения этой проблемы мы предлагаем адаптивный учебный парадигм. Этот подход наделяет модальность-«учителя» (зрение) способностью динамически сокращать и корректировать свою структуру знаний под руководством конкретной задачи, адаптируя её семантически насыщенные признаки к возможностям модальности-«ученика» (ЭЭГ). Мы реализовали...